Ölçme ve Değerlendirme örnek soruları
Soru 1
Bir öğretmen, ünite işlenirken her konunun sonunda not vermeden kısa sınavlar uygulamakta; öğrencilerin öğrenme eksikliklerini belirleyip anında dönüt vermekte ve öğretimini bu sonuçlara göre düzenlemektedir.
Öğretmenin yaptığı değerlendirme türü aşağıdakilerden hangisidir?
- A)Tanılayıcı değerlendirme
- B)Yerleştirme amaçlı değerlendirme
- C)Bağıl değerlendirme
- D)Düzey belirleyici (sonuç) değerlendirme
- E)Biçimlendirici (izleme) değerlendirme
Cevabı ve çözümü göster
Doğru cevap: E
Öğretim süreci içinde not verme amacı olmadan öğrenme eksiklerini belirlemeye ve dönüt vererek öğretimi düzenlemeye yönelik değerlendirme biçimlendirici (izleme) değerlendirmedir.
Soru 2
Matematik problem çözme becerisini ölçmek için hazırlanan bir testin dili çok ağır olduğundan öğrenciler problemleri anlamakta zorlanmıştır. Test iki hafta arayla uygulandığında benzer sıralamalar elde edilmiştir.
Bu testle ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
- A)Hem geçerli hem güvenilirdir, çünkü iki uygulamada benzer sıralama elde edilmiştir
- B)Güvenirliği düşük olduğu için geçerliği de düşüktür, çünkü sonuçlar tutarsızdır
- C)Geçerlidir ancak güvenilir değildir, çünkü iki uygulamada puanlar birbirini tutmamaktadır
- D)Güvenilir olduğu için ölçmek istenen beceriyi de doğru ölçüyordur; geçerliği yüksek olmak zorundadır
- E)Güvenilir olabilir, ancak ölçmek istenen beceriyi ölçmediği için geçerliği düşüktür
Cevabı ve çözümü göster
Doğru cevap: E
Tutarlı sonuç veren bir test, yanlış özelliği tutarlı biçimde ölçüyor olabilir. Güvenirlik geçerliğin gerekli ama yeterli olmayan koşuludur.
Soru 3
Aşağıdaki ölçme sonuçlarından hangisi oranlı ölçek düzeyinde elde edilmiştir?
- A)Öğrencilerin santimetre cinsinden boy uzunlukları
- B)Öğrencilerin mezun oldukları okul türü
- C)Bir koşu yarışmasında öğrencilerin elde ettiği dereceler
- D)Sınıfın termometreyle ölçülen sıcaklığı (°C)
- E)Öğrencilerin okul numaraları
Cevabı ve çözümü göster
Doğru cevap: A
Oranlı ölçekte gerçek (mutlak) sıfır noktası vardır; boy uzunluğunda 0 cm ölçülen özelliğin yokluğunu gösterir. Okul numarası ve okul türü sınıflama, derece sıralama, °C ise eşit aralıklı ölçek düzeyindedir.
Soru 4
Bir sınavın puan dağılımında aritmetik ortalama 40, ortanca 35 ve tepe değer 30 bulunmuştur.
Bu dağılım ve sınavla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
- A)Dağılım sola çarpıktır ve sınav öğrenciler için kolay olmuştur.
- B)Dağılım sağa çarpıktır ve sınav öğrenciler için kolay olmuştur.
- C)Dağılım sola çarpıktır ve sınav öğrenciler için zor olmuştur.
- D)Dağılım simetriktir ve sınav orta güçlüktedir.
- E)Dağılım sağa çarpıktır ve sınav öğrenciler için zor olmuştur.
Cevabı ve çözümü göster
Doğru cevap: E
Ortalama > ortanca > tepe değer ise dağılım pozitif (sağa) çarpıktır; puanların düşük yığıldığını, yani sınavın zor olduğunu gösterir.
Soru 5
Sekiz öğrencinin bir quizden aldığı puanlar şöyledir: 2, 4, 4, 4, 5, 5, 7, 9
Bu puan dağılımının standart sapması kaçtır?
- A)1
- B)1,5
- C)2
- D)2,5
- E)4
Cevabı ve çözümü göster
Doğru cevap: C
Aritmetik ortalama 40 / 8 = 5'tir. Ortalamadan sapmaların kareleri toplamı 9 + 1 + 1 + 1 + 0 + 0 + 4 + 16 = 32; varyans 32 / 8 = 4 ve standart sapma √4 = 2 bulunur.